O livro didático está no Brasil desde o século XIX, usado
como fonte de informação por muitos professores, embora, o mesmo seja muitas
vezes influenciadas pela demanda do mercado editorial e pelo sistema
educacional de cada região, causando certo preconceito ao utiliza-lo em sala de
aula.
Mesmo tendo este “preconceito”, são fundamentais para o
aprendizado do aluno, falta o próprio aluno saber utilizá-lo melhor no ano
letivo.
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